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昨日，九龍坡區楊家坪中學考點，考生們在專心答題。 記者 李化 攝
　　商報記者 秦健
　　重慶商報訊 昨日，語文和數學考試結束後，我市一線學校的名師對試卷的特點進行瞭解析。據瞭解，今年的語文和數學考題都很生活化。今天下午5點，高考結束，明天本報將刊登高考試卷及答案。
　　語文
　　古文閱讀首選古代小說
　　“今年的語文試卷有些新意，古文閱讀第一次選擇了古代小說。”昨天，重慶育才中學語文特級教師陳琪分析說，雖然是古代小說，通過刪節處理，適合高中生的閱讀水平。不過，根據材料設計的題目要求有良好的文言語感和扎實的基礎知識，有一定難度。
　　據瞭解，今年的閱讀題目由三部分組成：一是選自《虞初廣志》一段古文，主要考查學生對古文的運用、翻譯等；二是現代文大閱讀，講的是一位皮匠每天只做半天生意，然後花半天時間整理家中的古籍、族譜，後來這些古籍成了重要的學術資料；三是現代文小閱讀，講的是數學的藝術之美。
　　“應該說，閱讀題不僅考查考生語文知識、能力的運用，也重在引導學生對傳統文化的認識、理解，以及對考生人文情懷的培養。”陳琪分析說，尤其現代文大閱讀，體現了在巿場經濟下如何對侍傳統文化的思考。
　　令人意外的是，今年的詩歌鑒賞還迴避了唐詩宋詞。陳琪說，今年選擇了清代散曲，很新穎。
　　“今年的高考語文試卷難度適中，試卷梯度合理，部分題目設計有所創新，沒有偏題、怪題。”陳琪認為，試題凸顯了幾個特點：更加註重學生對母語綜合應用的能力考查；更加註重對學生認知、情感、態度的引導；試題材料的選擇上除了繼承以往貼近生活、把握時代脈博、體現地方特色的特點外，加強了對學生人生觀、價值觀的引導。
　　數學
　　實戰題多了更註重生活
　　如何安排聚會中的座位？如何統計分析全班同學的數學成績？昨天下午，重慶郵電大學教授楊春德、育才中學副校長熊軍、南開中學數學教研組組長黃億君老師點評數學試卷時表示，今年我市數學試卷命題很“生活化”，不少試題需要考生利用數學知識解決生活中的問題。
　　“平穩中有創新，理論中有應用，科學中有美感，解答起來讓人覺得很親切。沒有偏題、怪題，中學主幹知識考查全面，覆蓋面比較廣。”幾位老師表示，試題難度和往年持平，梯度分度很好，從簡單到難平穩地進行過渡，有利於考生做題。
　　今年是高中新課改後的第二次高考，幾位老師表示，高考的數學命題風格非常生活化，文理科試卷需要考生利用數學知識解決生活中的各種問題。“尤其是文科生今後學數學的機會相對較少，但如何考查他們對數學知識的運用能力，今年的數學文科捲，應用性試題比例加重。”幾位老師說。
　　比如文科解答題的第二題，就需要考生對全班同學的成績進行分析，與考生平時熟悉的東西相結合，考查了數據處理能力。此外，文科所考查的排列組合知識，題目也很新穎，需要考生運用數學知識分析如何安排聚會時的座位。
　　除了生活化考題外，數學捲的區分度也很好，理科數學新增了三視圖的考查內容。
　　縱深
　　破除題海戰術避免死記硬背
　　從考題看高考改革走向
　　根據十八屆三中全會的相關部署，語文、數學兩大主科將是高考改革的“重頭戲”。而今年全國18張高考語文、數學試卷的命題特點和亮點，也從某種程度上預示著未來的改革走向。
　　針對此，記者來到教育部考試中心，邀請語文和數學學科的相關命題專家從今年的題型、立意和要求等方面進行了深入梳理和分析。
　　立德樹人
　　強調核心素質
　　專家：作為兩大基礎性學科，語文和數學考試的基本功能是考查學生核心素質。語文著重考查審美修養和人文精神，而數學則是理性思維和邏輯推理能力。
　　【語文題例】全國捲閱讀題《愛國科學家鄧叔群》要求學生結合材料回答“鄧叔群是如何主動犧牲個人利益、為國分憂的？”以及“作為一位愛國科學家，鄧叔群有哪些突出表現？”等問題。
　　專家：命題凸顯對試題內容所蘊含的人文精神、人生價值和時代精神的解讀，貫徹了十八大把“立德樹人”作為教育的根本任務的要求。
　　【數學題例】甲、乙、丙三位同學被問到是否去過Ａ、Ｂ、Ｃ三個城市，甲說：我去過的城市比乙多，但沒去過Ｂ城市；乙說：我沒去過Ｃ城市；丙說：我們三人去過同一城市。由此判斷乙去過的城市為哪裡？
　　專家點評：考生要從文字敘述中抽取有用信息，利用其中的邏輯關係，通過嚴密的邏輯推理，最終作出正確判斷，這是引導學生培養理性思維、敢做科學決策的改革方向。
　　應用能力
　　關註食品安全空氣質量
　　專家：“貼近社會、貼近時代、貼近考生實際”是新課程改革的重要理念。語文、數學都要著重考查學生的實踐應用能力。
　　【語文題例】全國捲閱讀題《古代食品安全監管述略》梳理中國曆代在食品安全監管方面的法律和管理經驗，引導考生關註我國當前社會熱點中的食品安全問題。
　　專家：這種命題讓那些陷身於題海戰術的考生無計可施，使那些能深入觀察現實、思辨能力強的高素質考生在考試中獲益。
　　【數學題例】全國捲提出“一天的空氣質量為優良的概率是0.75，連續兩天為優良的概率為0.6，如果知道今天的空氣質量為優良，則明天空氣質量為優良的概率是多少?”
　　專家：這種命題體現了數學在解決實際問題中的巨大作用和應用價值，同時有利於考生更深刻領會統計與概率的應用價值。
　　素質教育
　　看圖說話避免死記硬背
　　專家：兩大學科拓寬了試題材料的來源，體現對“信息的獲取與加工、問題的分析與解決、事實的判斷與推理、結果的闡釋與交流等能力”的考查。
　　【語文題例】全國及多地試卷出現大量的讀圖題和圖文轉換題。如：四川捲讀圖題要求根據《漢字字形演變表》配寫一段說明性文字，介紹漢字字形的演變特點。廣東、遼寧等省市試題中涉及統計數據、照片、漫畫、流程圖等讀圖、讀表題。
　　專家：圖文轉換題既考查了對圖表的理解能力和文字表述能力，又傳達了中國優秀的漢字文化，展示出了語言、文化綜合型試題的設計模式。此外，這種考查是對以往考試方式的有力補充，能夠很好地考查考生閱讀多種形式的信息，並運用語言進行分析和總結的能力。
　　【數學題例】江蘇捲以古橋保護為題，考查考生的建模能力；全國捲試題涉及購買設備、農村居民家庭人均純收入、參加公益活動等內容。
　　專家：這些命題有利於破除題海戰術、死記硬背，讓考生深深感到數學就在生活中，在日常學習中就要註意理論聯繫實際。
　　據新華社
　　（原標題：聚會時座位咋排 今年考題更有“生活味”）